“陶鑫宇”这个孩子怎么回事？作业怎么又没有完成呢？这是我在办公室里经常说的一句话，对于这个孩子我真没少操心，为他的作业真是伤透了脑筋。每次布置完作业后，我都不忘叮嘱一句“回家一定要把作业做完。”他满口答应地点了点头。

一天，他的作业还是没有做完，我又照例把他叫到办公室来指导他作业，发现他的作业很快做完了。于是，我就表扬了他：“陶鑫宇，其实你很聪明，如果每天按时完成，成绩将会有很大的进步。”我的话音刚落，他低下头暗自笑起来。第二天，他的作业做完了。我上课时顺带表扬了他，他非常高兴，学习的劲头可足了，每天的作业都能按时做完，特别是报听写，原来错得一塌糊涂地他现在只错一，两个，学习经以前进步多了。这让我想到：表扬真比十次批评还有效，老师应该多表扬少批评，让学生有成就感，学生才会有学习的劲头。