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教育点滴事 | 2008-10-26 13:00:00
      清晨,当我走进学校时,一阵阵夹带着寒气的幽香扑鼻而来,沁入心脾.蓦然惊觉,时令已至深秋.这段日子,虽然忙碌但是觉得内心充实而快乐.

  作为新人的我,有很多需要去学习和适应之处.虽然我从师范专业毕业,但学习的是高级中学教育,而且比较欠缺实际教学的经验.每一个年龄阶段的孩子都有属于自己不同的特点,不同的认知水平和心理特征.身为教师,当然要用心去了解自己的学生.

  现在,经过前一段时间的了解,我对任教的四<4>班学生以及他们的学习情况,已经比较熟悉.开展起教学来,心里也渐渐的有了底,并且能够有针对性的面对不同的学生了.

   在上课时,有一个孩子发言非常积极,但是我发现他每次都是在老师刚问完问题,他还没有思考成熟就抢着举手了,然后回答问题时要么语言还未组织好,要么回答的内容跟老师问的无关,平时作业和考试成绩都不怎么理想.后来,我找他谈了谈,首先肯定了他上课积极发言的精神.然后告诉他一定要静下心来,在举手发言之前先听清楚老师的问题,思考成熟以后再举手--也就是要用心,只有这样,学习才能真正得到提高.最后,我对他说:"今后,老师不仅想看到一个爱回答问题的你,也想看到一个用心学习的你,这样老师也就会更喜欢你!"这次谈话之后,他有了一定的改变,这让我很是欣慰.

    

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