精华日志列表--龚家巷小学教师之家 龚家巷小学教师之家
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日志标签 引用数 人气 最后更新时间
诗情画意 23 2 2008-12-1
教育叙事 20 5 2008-10-26
教育心得 13 3 2008-12-17
动易 13 12 2008-4-8
一年级汉语拼音教学的反思 12 1 2008-10-24
让孩子在轻松快乐的气氛中学拼音 9 2 2008-10-24
数学课堂教学的几点思考 8 1 2007-11-11
教学反思 8 6 2008-9-27
课堂上要以学生兴趣和需求为基点 7 1 2008-4-16
品德与生活课 7 3 2008-9-27
论文 7 6 2008-3-11
多给学生一点微笑 6 1 2008-10-15
班主任工作随想 6 1 2008-12-8
精彩 5 1 2008-10-21
快乐 5 1 2008-10-21
课堂 5 1 2008-10-21
短暂 5 1 2008-10-21
奉献爱心 5 1 2008-10-8
案例 5 3 2008-9-27
养成教育 5 3 2009-1-4
为人师表 5 1 2008-10-8
幸福的凳子 4 1 2008-11-22
文章 4 1 2008-1-23
反思 4 2 2008-9-22
师德培训 4 1 2008-10-24
学生学习信心 3 1 2008-10-22
思维拓展得更开阔，让自己的智慧放飞得更远。 3 2 2008-12-22
数学教研 3 2 2008-3-11
《食盐在水里溶解了》 3 1 2008-9-27
——“组合图形面积的计算”的教学故事 3 1 2008-11-16
科学课 3 1 2008-9-27
多一分喜 3 1 2008-10-21
悦多一点耐心 3 1 2008-10-21
wei 3 2 2009-1-3
记得一次我上《美丽的彩虹》一课，其中一个探究活动就是让学生在通过观察三棱镜分解阳光并动手制作水棱镜分解阳光。为了体现新课程标中“大胆放手”精神使得自己的课少一些“牵引”的味道，我便比学生还迫不及待地宣布开始自主动手操作制作水棱镜来分解阳光 3 1 2008-11-21
《小马虎旅行记》 3 1 2008-9-27
数学教学 3 3 2008-3-11
我在教《液体的热胀冷缩》这一课事 2 1 2008-11-18
感受到数学的趣味和作用，体验到数学的魁力。 2 1 2008-11-16
估算讲座 2 2 2007-11-10
www.igocctv.com 2 1 2008-10-24
教育叙事－－－－一节课的收获 2 1 2008-11-24
学生习作 2 1 2007-12-14
教育反思 2 1 2008-9-27
一点耐心 2 1 2008-10-22
怎样面对全体学生 2 1 2008-12-22
教学设计 2 1 2008-4-1
一分喜悦 2 1 2008-10-22
五彩缤纷的黑板 2 1 2008-10-24
无法言表的快乐 2 1 2008-10-27
叙事 2 2 2008-9-22
读一段文字的启发（杨利群） 2 1 2008-11-24
王永春 2 2 2008-4-15
班主任工作总结 2 1 2008-12-6
卧室 2 1 2007-10-15
好孩子真的可以夸出来 2 1 2008-9-22
转载 2 1 2008-10-15
快乐的小凳子 2 1 2008-11-22
使学生感到生活中无处不在的数学有无穷的奥妙 2 1 2008-11-16
优秀 1 1 2008-3-18
生活·情景·数学 1 1 2007-10-31
理论 1 1 2008-3-29
插花 1 1 2007-10-31
教中激问 1 1 2008-12-29
表扬 1 1 2008-9-22
表格 1 1 2008-4-8
余秋雨 1 1 2008-4-1
《logo语言》参考资料 1 1 2008-4-1
重要修改 1 1 2008-4-15
培训 1 1 2008-4-14
以问促学 1 1 2008-12-29
教材 1 1 2008-4-14
用拼写名字激发学生识字兴趣 1 1 2008-12-22
还剩下一颗手榴弹 1 1 2008-12-22
如何做好课前准备 1 1 2008-12-8
班主任案例 1 1 2008-12-7
分析课文要渗透思想品德 1 1 2008-11-24
特征 1 1 2008-3-18
——我的课改实践之路 1 1 2008-11-16
高楼 1 1 2008-5-15
logo教学 1 1 2008-4-1
给学生留有空间——《桂花雨》教育叙事 1 1 2008-9-22
海岩博客 1 1 2008-7-18
课堂提问是科学教学活动的重要组成部分，巧妙的提问，能活跃课堂气氛，参加促进学生思维发展，还能及时反馈学生信息，发现学生学习中碰到的困难和不足 1 1 2009-1-4
琼瑶 1 1 2008-7-18
主题活动 1 1 2008-4-11
逃生 1 1 2008-5-15
——学习《给教师的建议》的体会和实践 1 1 2008-11-16
地震 1 1 2008-5-15
hhshh 1 1 2008-9-23
课标 1 1 2008-4-15
教育从我做起 1 1 2008-9-25
语文 1 1 2008-4-14
讲座 1 1 2008-4-14
PE06 1 1 2007-9-19
人参 1 1 2007-12-21
我在教《液体的热胀冷缩》这一 1 1 2008-11-18
博客 1 1 2008-7-18
米兰 1 1 2007-10-31
教案 1 1 2007-12-12
天麻 1 1 2007-12-21
六二班沈丹妮 1 1 2008-1-16
总结 1 1 2008-1-21
——班主任工作总结 1 1 2008-1-13
估算 1 1 2007-11-8
吴正宪 1 1 2007-11-1
你好 1 1 2008-3-13
音乐教案 1 1 2008-3-16
虚线底线 1 1 2007-9-19
答疑活动 1 1 2008-4-14
冻疮 1 1 2007-12-21
教育叙事：换个角度看 1 1 2008-10-18
指南 1 1 2008-5-15
—万以内笔算“不连续进位加法”的教学故事 1 1 2008-11-16
教师“课要上得有趣”，能激发学生的“情绪区”， 1 1 2008-11-16
学生的信心来源于老师的鼓励 1 1 2008-10-27
www.pep.com.cn 1 1 2008-10-24
六二班谢肖姝 1 1 2008-1-16
人教版一年级上册汉语拼音教学建议 1 1 2008-10-24
显著 1 1 2008-3-18
刘晓庆 1 1 2008-10-15
我在教《液体的 1 1 2008-11-18
冬虫夏草 1 1 2007-12-21
川贝 1 1 2007-12-21
信息技术 1 1 2007-10-17
含羞草 1 1 2007-10-19
www.435000.com 1 1 2008-10-24
 

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